卖火柴的小女孩原文（三年级课文卖火柴的小女孩原文）

卖火柴的小女孩课文原文

《卖火柴的小女孩》课文原文天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。

原文天又黑又冷，下着雪。大年夜，一个光头赤脚的小女孩在街上走着，她的脚冻得又红又青。她又冷又饿，在一个墙角里坐下来，缩成一团，她家和街上一样冷。她的手几乎冻僵了。她抽出一根火柴，在墙上擦燃。小女孩像坐在一个暖烘烘的大火炉前面。她刚把脚伸出去，火柴灭了。

卖火柴的小女孩课文原文如下：这是一年的最后一天大年夜，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，天气冷得可怕。一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。

卖火柴的小女孩生活的贫苦，在寒冷的冬季，一双温暖的鞋是必需品，然而卖火柴的小女孩却穿着一双没有保暖功能的拖鞋，这双拖鞋让小女孩看起来更加的可怜，通过对这双拖鞋的描写，可以更加深入人心的写出小女孩可怜的境遇。原文节选：天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。

原文：小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。原因：小女孩身处大年夜还要去卖火柴，体现了小女孩被压迫，不容易。小女孩光头小脚与美丽的金黄的长发对比。

不远处，一个只有五岁左右的小女孩，正在卖火柴，她的手都冻僵了。可是，路过的人已经不多了，金发小女孩的火柴一根也没有卖掉。安徒生回去以后就写了《卖火柴的小女孩》。人物介绍小女孩作者在童话中塑造了小女孩这个典型人物，小女孩的形象实在惹人怜爱。一是“大”拖鞋与“小”女孩的对比。

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可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

②她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从一大把火柴里抽出一小根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。体会：对小女孩来说，这世界上没有光明，没有温暖。奶奶的出现使她无比留恋。她清楚地知道，火柴一灭，慈爱温和的奶奶就会不见的。所以，她不顾一切，“赶紧”擦着了“一整把”火柴。这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往，也反衬了当时社会现实的冷酷。

卖火柴的小女孩佳句摘抄如下：那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇，绿色树枝上很多的蜡烛和彩画在向她微笑。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很秀丽，不过她没留意这些。

一；小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。原因：这段描写说明了小女孩被冻的十分厉害，感到十分寒冷。二；她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。

谁知道《卖火柴的小女孩》的原文

原著：天又黑又冷，下着雪。大年夜，一个光头赤脚的小女孩在街上走着，她的脚冻得又红又青。她又冷又饿，在一个墙角里坐下来，缩成一团，她家和街上一样冷。她的手几乎冻僵了。她抽出一根火柴，在墙上擦燃。小女孩像坐在一个暖烘烘的大火炉前面。她刚把脚伸出去，火柴灭了。

这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见！”　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

“有一个人快要死了。”小女孩说。她唯一疼爱的奶奶曾经告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要去上帝那里。她在墙上又擦燃了一根火柴。这一次，火柴照亮了周围的一切。奶奶出现在光芒中，那么温和、那么慈爱。

小女孩又冷又饿，雪花落在她金黄的卷发上，她并未留意这美丽。家里的寒冷与街上并无二致，她不敢回家，因为没有卖出火柴，挣不到钱，怕会被父亲责打。她缩在房子的墙角里，尽管用草和破布堵住了裂缝，风依旧透进来，她的小手几乎冻僵。

《卖火柴的小女孩》第四次的愿望到底是什么呢?

1、第四次的愿望，第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱。《卖火柴的小女孩》愿望第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖。第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物。

2、《卖火柴的小女孩》愿望一共出现了五次：希望有一个大火炉；想要吃东西，得到食物；想要享受节日的快乐；看到了奶奶，想得到亲人的疼爱；和奶奶一起离开。《卖火柴的小女孩》愿望第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖。

3、《卖火柴的小女孩》愿望出现了五次。第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖。第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物。第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐。

4、第四次擦燃火柴，她看到自己的祖母。这体现小女孩对于亲情的渴望，她希望能有人疼爱她，照顾她。第五次擦燃火柴，她看到了光源，这可能代表她对于光明、对于温暖的最终向往。这也暗示着她对摆脱现状的渴望，希望能找到一个没有寒冷、没有饥饿、没有孤独的地方。

《卖火柴的小女孩》六年级人教版课文全文

小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

悲剧的力量在于把美好撕破给人看，《卖火柴的小女孩》是对一个花季少女纯洁灵魂的摧残，这个可怜的女孩连最起码的温饱都失去的一瞬间，仍然保持着对美好情境的向往，这或许就是人性的本真所在，而作家安徒生恰恰是把这个弱小生命的凄苦和悲惨命运与她对美好情境的向往与破灭叠化在一起描写的，这增强了人物形象的艺术感染力。