孺子可教也啥意思（孺子可教也啥意思是谁对谁说的）

孺子可教也啥意思

指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。原文：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。

意思是指年轻人可培养。孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。指小孩是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就，孺子可教出处是，西汉.司马迁《史记，留侯世家》父以足受，笑而去。孺子可教也啥意思孺子可教，指某个年轻人可以培养。孺子可教，汉语成语。

孺子可教也的意思是：小孩子很有潜力，可以教育培养。这句话通常用来形容年轻人具有天赋和潜力，可以经过教育和学习成为有用之才。以下是详细解释：基本含义 “孺子”指的是小孩子，“可教”表示可以教育或教导。整句话的意思是，这个小孩子具有潜在的才能和品质，可以通过教育来引导和发展他的潜能。

儒子可教也意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就，也指学生可以教导意思是这学生不笨，有学习的天分。出处。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。

1、孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语出处：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣’。

2、“孺子可教也”的意思是：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。读音：[rú zǐ kě jiào]出处西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。

3、意思是指年轻人可培养。孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。指小孩是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就，孺子可教出处是，西汉.司马迁《史记，留侯世家》父以足受，笑而去。孺子可教也啥意思孺子可教，指某个年轻人可以培养。孺子可教，汉语成语。

4、西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。”老人看出此人将来有出息，所以发出此感慨。“孺子可教也”译文：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。全部译文：张良，字子房。

5、“孺子不可教也”意思：这个小孩子愚顿，不能举一反三，所以给他讲道理也是对牛弹琴。“孺子不可教也”原是“孺子可教”，出自《史记·留侯世家》。但世人常与《论语》里“朽木不可雕也”搭配，以致误认为是孔子说的。孺子，主要指小孩子。本身并无贬义。

“孺子可教也”的意思：孺子，小孩子。教，教诲。也，语气助词。本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。“孺子可教也”读音：rú zǐ kě jiào yě 释义：孺子，小孩子。教，教诲。也，语气助词。本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

1、指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。原文：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。

2、“孺子可教也”的意思：孺子，小孩子。教，教诲。也，语气助词。本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。“孺子可教也”读音：rú zǐ kě jiào yě 释义：孺子，小孩子。教，教诲。也，语气助词。本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

3、孺子可教也的意思是：小孩子很有潜力，可以教育培养。这句话通常用来形容年轻人具有天赋和潜力，可以经过教育和学习成为有用之才。以下是详细解释：基本含义 “孺子”指的是小孩子，“可教”表示可以教育或教导。整句话的意思是，这个小孩子具有潜在的才能和品质，可以通过教育来引导和发展他的潜能。

孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语出处：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣’。

“孺子不可教也”意思：这个小孩子愚顿，不能举一反三，所以给他讲道理也是对牛弹琴。“孺子不可教也”原是“孺子可教”，出自《史记·留侯世家》。但世人常与《论语》里“朽木不可雕也”搭配，以致误认为是孔子说的。孺子，主要指小孩子。本身并无贬义。