赠刘景文的古诗（三年级赠刘景文的古诗）

古诗《赠刘景文》。

1、《赠刘景文》[ 宋 ] 苏轼原文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。【诗句解释】译文荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景色你一定要记住，那是橙子金黄、橘子青绿的秋收时节啊。注释荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

2、『原文』《赠刘景文》作者：苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。『译文』荷塘残败再也看不到遮风挡雨的伞盖，菊花残了，还有顶霜傲雪的枝柯存在。景文啊，一年最好的风光且莫要忘记，是那橙黄橘绿、两色相间的金秋季节。

3、《赠刘景文》北宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。译文荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的，叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

4、《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年，是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪凌霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。

这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明秋景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这恰恰是其他季节无法相比的。

这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

赏析：此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪凌霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。《赠刘景文》原文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

2、《赠刘景文》北宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。译文荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的，叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

3、《赠刘景文》：北宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，较是橙黄橘绿时。译文：荷花已经凋谢，就连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了的花枝还在傲寒斗霜。一年中较好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子还是青绿色的秋末冬初的时节啊。