两山排闼送青来（两山排闼送青来的闼怎么读）

“书湖阴先生壁”一诗中,作者采用对偶写法的两行诗句是:

“书湖阴先生壁”一诗中，作者采用对偶写法的两行诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。全文：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

《书湖阴先生壁》后两句运用了对偶和拟人的修辞手法。后两句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。书湖阴先生壁运用对偶的好处是：“护田”和“排闼”的典故都出自《汉书》，是严格的“史对史”、“汉人语”对“汉人语”，可见诗律极为工细精严。

书湖阴先生壁最后两句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”是对偶。分析：诗人用拟人手法，将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字，“绕”字显得那么有情。

书湖阴先生壁王安石系列：小学生必背古诗70首书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。注释 1书：书写，题诗。 2湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间(1078-1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。

《书湖阴先生壁》后两句诗是“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这两句诗，诗人运用了对偶的修辞手法。许多诗里也有这样的诗句，如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

《书湖阴先生壁》是北宋文学家、政治家王安石的作品。全诗字面意思：茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。全诗如下：茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

书湖阴先生壁的诗意：全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。书湖阴先生壁原文茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。译文：长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔，花木规整成行成垅是你亲手培栽。

王安石古诗《书湖阴先生壁》表达的是诗人闲适的心情。全诗如下：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。桑条索漠楝花繁，风敛余香暗度垣。黄鸟数声残午梦，尚疑身属半山园。

赏析这两首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的，其中第一首很著名。这一首诗用典十分精妙，读者不知典故内容，并不妨碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙趣，则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。

译文茅舍庭院由于经常打扫，洁净得没有一丝青苔，花木规整成行成垄都是主人亲自栽种的。庭院外一条小河环绕着大片碧绿的禾苗，两座山峰仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。原文《书湖阴先生壁》宋代：王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

诗句解释：时常打扫的茅檐干净得没有一点青苔，成片的花木都是主人亲手所栽。一条小溪弯弯曲曲地环绕着绿油油的田地，两座青山好像是推开的两扇门，送来满目的青翠。原诗：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。诗歌内涵：前两句写友人家中的环境。

茆檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。[注释]（1）书：书写、记载。（2）成蹊：花木一行行地分畦栽种。（3）排闼[音“踏”]：推门而入。

这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。诗前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。

《书湖阴先生壁二首》是北宋文学家、政治家王安石的作品。全诗的字面意思：其一：茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。其二：桑树枝叶稀疏，楝花十分繁盛。

这首诗一共有两首书湖阴先生壁（其一）和（其一），出自北宋王安石，意思如下：其一：长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔，花木规整成行成垅是你亲手培栽。一条流水护着田将丛绿缠绕如带，两山排列矗立把碧清的翠色送来。其二：郊野桑枝招展，柳丝繁花装点春的容颜，风把香味收起悄悄的吹过墙垣。