语文听写（语文听写差怎么写评语）

想要提高语文的听写能力,应该从什么地方入手呢?

1、生字词的积累。比如在小学生的语文书里面，一般就是在语文的百花园，或者是语文园地里面就有相关生字词的集中的体现，然后在这些生字词里面就可以选择去进行阅读或者是进行书写，加深对他们的印象，从这里就可以提高相关的读写能力。

2、在语文教学中，巩固字词是必不可少的环节。而听写作为常用的手段之一，不仅有助于巩固学生对词语的掌握，更重要的是，它能够培养学生的倾听能力。本文将介绍多种听写方法，帮助教师更好地培养学生的倾听能力。多样化的听写方法采用多样化的听写方法，能够激发学生的兴趣，集中他们的注意力，进一步提升他们的倾听能力。

3、课前预习、课后复习、听写都是必要的环节。小学阶段越低，越需要家长的指导和监督。家长对孩子的中文复习也是一件好事，督促孩子学习，及时复习，对养成良好的学习习惯很有帮助。有的家长说，孩子要盯着学，不盯着就不好好学。对于1-2年级的学生，可以每天盯着作业，做好听写。

4、听写是反馈识字效果最直接、最有效地手段。在课下抽出时间安排孩子听写，坚持一段时间，孩子的识字写字能力就可以不断进步。 大量积累词汇 语文学习中语言积累是非常的重要，小学三年级语文积累的关键仍然是词语，而且是大量的词语积累，词语作为语言的组合元素，它是孩子将来语言表达的根基材料。

5、听与写的不是一天两天能提高，这应该之前可能慢慢积累经验。首先，你要摆好自己的心态，不要急于求成，非要每天都听到了，我在大学的一年时，美国坚持收听电台节目的一个月，这只能听懂一些话，但我适应他了率语音的，当它是容易听简单听出。要缓慢。

6、现在的社会在日益发展，人与人的交流和沟通是离不开“听”的，这对人的听话能力提出了更高的要求。在中学语文课程标准中也提到要让学生“学会倾听”。所以，提高学生“听”的能力是至关重要的。

语文听写软件哪个好

1、可以听写的软件语文——《作业精灵》一款拥有听写功能的app，用户可以在其中选择到语文、英语等不同学科，同时学习效率也将得到有效提升。新用户也不用担心功能如何使用，各类功能教程尽在其中。

2、听写词语的软件有《语文听写》、《快乐听写》、《乐其爱听写》、《刺猬默写》、《作业精灵》。《语文听写》与小学生教学内容同步，主演有朗读、识字、听写、创作四种功能，孩子可以在没有家长朋友的辅助下，完全实现自主学习，非常适合用于课前预习，考前复习。

3、包括小学语文听写软件、中国汉字听写大会、汉字听写学习机、汉易小学语文生字听写软件、三年级语文听写、千寻听写、爱听写、家默宝、家有小学生等。辅助听写分两类：结合课堂教学内容的听写，包括语文的生字、词语听写以及英语的单词听写，可能是课前预习也可能是课后复习。

4、汉易小学语文生字听写软件.汉易小学语文生字听写软件，是一款专门用于对孩子每天的语文写字听写进行学习和复习的软件，可最有效地让孩子快速掌握大量汉字并能正确写出，准确运用。

二年级听写作文

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我 和 表 哥 的 趣 事（一）——听写生字》，欢迎大家踊跃投稿。我 和 表 哥 的 趣 事（一）——听写生字 这段时间，我的表哥吴佳仑来到了我家玩。

一节课过去了，老师也没说我的听写合不合格。的提心吊胆、忐忑不安，心中老是有二个小人在争吵，一个说“你要有信心，要相信自己，不要总觉得自己听写不及格。”另一个说“你想想吧，你的听写十之八九不合格，赶快想法儿怎样瞒住家长，要不然又要受一场皮肉之苦。”时间还在过着。

听写词语大赛作文340个字 周五晚上，我在一个个的电视频道来来回回的跳转，一想起今晚有汉字听写大赛，就急忙去寻找，还好，被我给赶上了…… 恩，比赛开始。随着一个个生僻而又难理解的汉字从主持人的嘴里流利的念出，不禁让我觉得头昏脑涨，像是苜蓿等词，实在是让人摸不着头脑。

汉字听写大会作文1 我们曾经在电视上看到过听写大会，那些哥哥姐姐们真棒啊！我那时恨不得立刻和他们一起参加比赛。如今我们学校也要举行听写大赛了，大家都非常激动，真想这天快点到来。 今天下午，迎来了我们期盼已久的听写大赛。四年级的老师们一个个从容的走进教室，而且都面带微笑。

订正听写反思作文400字 考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟(数学倒数第二)，老师把试卷发 了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。

帮我缩写一下，150字以内(作文) 江雪比玛丽亚高一个年级，一天中午，江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃。晚上，江雪觉得肚子疼，泻了好几回。

小学语文听写的重要性

1、关于小学语文听写的重要性如下：新教材识字量、写字量非常大，孩子出错频率高。我们的部编版教材，一年级开始识字量就特别的大，每一篇课文的写字量也非常的大。之前的语文课本苏教版和人教版，每课的识字量大概是七到九个，要写的一类字一般是三到五个。

2、用正确的方法听写才能提高语文成绩，可以听录音才能提高效率。在听写方面，小刀老师分享了很多辅导经验。在汉语教学过程中，听写和默写是非常重要的复习环节。家长也很重要，但如果听写方法不对，家长重视程度不够，学习效率就无法提高，每天花大量时间在基础知识点上来回巩固，有些浪费时间。

3、小学语文最重要的基础莫过于识字、写字，积累词语，丰富句式，形成听、说、读、写的最基本的能力。而在这方面，听写是十分重要的训练形式。因为合理的设计听写是提高学生听的能力和写的能力的捷径。它要求边听边用文字把听到的内容按要求记录下来。

初中听写语文生字,老记不住,怎么办

方法五 拓宽视野法 见多才能识广，博学才能多才，那么，让孩子与生字成为亲密的朋友的最好方法，就是阅读了，喜欢读书的孩子，在阅读的过程中认识了许多字，博览群书，广结中国汉字，课本上的那些一类字、二类字，对孩子来说，根本不是问题。

这说明有的生字不常用的话，确实记不住。因此，你得想办法把那些生字组成词组，然后用心重复去记。重复几个月，你就记住了。

孩子听写生字总是记不住的方法有增强理解和记忆的关联、练习的频率和多样性、激发孩子的兴趣等。增强理解和记忆的关联。孩子们在学习生字时，需要将新知识和已有的知识进行联系。这可以帮助他们更好地理解和记忆生字。

先从这次听写不会的字练起，课后盯着他在本子上练习。笔顺、笔画要纠正好。把学过的课文熟练阅读，以便熟悉生字在文中的应用和意思。我觉得要先了解字义，才能更好地记住这个字。有条件的情况下，我打算让他多读几本课外书，朗读的形式，或许会对他识字、记字有所帮助。

将生字编成生动有趣的小故事，然后讲给学生听，并让学生复述给同学，加强记忆。

先让他读一遍，再耐心的解释词语的意思，然后让他先抄一遍，再试着默写，如果还不行将字拆开教他，在默写一次。过些时候在默写一次巩固。