记叙文结构 记叙文的基本结构

小学语文文章通常有三种结构，分别是记叙文结构、说明文结构和议论文结构。首先，记叙文结构是指以时间顺序为主，描述事件发生的过程和中间的环节，一般由开头、过程和结尾三部分构成。其次，说明文结构是以事物本身为主，以解释、阐明的方式来描述事物的性质、特点和功能，一般由介绍、分类和总结三个环节组成。最后，议论文结构是以某个问题为中心，表达作者自己的观点并进行论证，一般由论点、论据和结论三部分组成。值得注意的是，这三种文章结构并非各自独立，而是有相互关联、互为补充的作用，在文章中可能会同时用到。

常见的记叙文结构有三种：总分式结构、并列式结构、对照式结构。

总分式结构：无论是写人还是叙事，都需要围绕一个中心展开，这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。

记叙文的顺序一般分为：

（1）顺叙，就是按照事件发生的顺序，通俗点也就是时间的先后顺序；

（2）倒叙。

先写事情的结果，然后再来说事情的起因经过。

（3）插叙。

这是在顺叙的过程中，插入与事情有关的内容，作为文章的补充，插叙结束又继续顺叙。

（4）平叙。

简单点说就是花开两朵，各表一支。它是多件事情同时进行记叙，交叉进行。

记叙文和叙事在文学上是两个不同的概念，其主要区别体现在写作目的和表现形式上。

记叙文是一种文学作品形式，主要目的是通过叙述事实、情感或思想来表现生活、描绘人物、反映社会等，更强调作者个人感受和表达，如回忆录、游记、传记等。记叙文以平铺直叙、体现时间和空间交错的手法，将事件按照时间顺序或主题展开叙述，力求真实性和客观性，并常常注重情感表达。

而叙事则是一种文学技巧，主要是指作品中具有叙述性质的语言表达方式。叙事既可以是记叙文中的一部分，也可以出现在其他文体中，如小说、散文等。叙事通常包括故事情节、人物刻画、语言描写等方面，并以叙述者的口吻将事件、思想或情感等交代出来，通过故事的发展和人物的命运的变迁来表达思想和情感。

因此，记叙文和叙事是两个不同的概念，前者更注重叙述手法和表现目的，后者则更注重在不同文学形式中的表现手段和技巧。

一、总分式结构。无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括.总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。

二、并列式结构。无论是记叙一件事的多个侧面,还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题,常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事,表现人物和主题,这多重内容和多个角度之间构成并列关系,使文章有了层次感和厚重感,这就是最常见的并列式结构。

三、对照式结构。记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例,只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比,故称为对照式结构.