热爱劳动美德青少年我认为我最符合热爱劳动美德青少年。
我是班里的卫生委员,所以班里的卫生由我管理和检查。我每天不仅帮班级检查,还教一些同学怎样能打扫的干净,整洁。我每周一要去开卫生会,卫生老师会告诉我们哪里做得不够好,告诉我们这周重点查哪。我在班级大扫除时,有时给同学们分工,告诉他们技巧。而且每次卫生评比,我们班都是95分以上,这都是我们全班同学的功劳。我觉得为班级争光是我应该做的,我在教同学们的时候,同时也提高了自己的能力,这不是一举两得吗。为班级争光是一件快乐的事,是一件光荣的事。我会继续努力,使我们班卫生变的更加干净,整洁。1
要给自己充足的构思时间。
2
精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
3
切勿偏题或者离题。
4
切勿虎头蛇尾,糊弄完事。
5
行文中要多次扣题。
6
适当借鉴优秀作文。
7
观点不可太绝对,要留有余地。
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思想要健康。
9
一定要写完篇。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。
尊敬的老师、亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是:“创建文明城市、争做美德少年”。 有句俗话说的好:“如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,那你就是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛”。谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢;其实做个讲文明的学生也并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。 也许你会问我,文明在哪里?文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。也许你还会问我,谁是文明使者呢?无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是美德使者。其实在我们身边,同学们、家人、居民都是美德的执行者。文明无处不在,文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为,才变成今天这样美丽。其实做美德少年并不难,他可以做美德少年、我可以做美德少年。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候;同学间相互的帮助;亲人见面时的拥抱;给父母倒杯茶;给爷爷奶奶捶捶背;为他人的善意提醒;主动让座;向需要的人伸出援助之手;得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”;常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边,这就是美德。让我们争做文明使者,保护环境,创造美好的家园吧! 我的演讲完了,谢谢大家!
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