传播学是一门研究人类社会中信息传播和意义生成的学科。它关注如何传递、接受和解释信息以及产生社会意义和影响。传播学研究人与人之间的沟通、媒体的角色、信息的传播方式和影响力,以及社会和文化环境对传播过程的影响。
传播学跨学科性质强,融合了社会科学、人文学科、认知科学、技术科学等多个领域的理论和方法。它研究的范围非常广泛,包括但不限于以下领域:
1.媒体与社会:探讨媒体的角色、作用和影响,研究媒介对社会、政治、文化等方面的影响。
2.传播理论:研究信息传播的基本理论、模型和框架,如传播过程、效果、传播机制等。
3.新闻与新闻传播:研究新闻报道的原则、新闻价值观、媒体行业和新闻传播的动态。
4.社交媒体与数字媒体:研究社交媒体平台的使用、信息扩散、网络社交关系等。
5.文化与传媒研究:探讨文化产品的生产、传播和接受,研究文化的变迁、流行文化等。
6.国际传播:研究跨国传播、国际媒体环境、跨文化交流等。
传播学是一门研究人类信息传播行为的学科,它探讨了人类信息传播的各个环节,如信息源、信息媒介、传播效果等等。
这门学科不仅关注传播媒介本身的属性和技术特点,还深入研究人们的传播心理、社会交往以及文化价值等诸多方面。传播学对于各行各业都极为重要,尤其在媒体传媒、广告传播、公共关系等领域中,对于传播策略的制定与执行发挥着至关重要的作用。此外,传播学是一个不断发展、不断更新的领域,随着技术和社会的变革,它的应用场景和研究方向也在不断地拓展和调整。
传播学是是一门普通高等学校本科专业,属新闻传播学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。
该专业培养具备传播学基本理论、英语交际能力、跨媒体实践能力和宽厚的人文素养的高级专门人才,培养能在广播电视、公关广告、媒体经营管理、新闻、出版、网络传播等领域从事管理、策划、采编、制作以及教学和科研工作的专门人才,以及具有国际视野的、与世界接轨的、具有跨媒体操作能力的传播人才
传播学的四个基本概念是:传播过程、传播对象、传播媒介和传播效果。1.传播过程:传播过程是指信息从一个源头传递到接收者的过程。传播学关注的重点是信息的传递、传播的途径和方式,以及传递过程中可能出现的障碍和影响因素。2.传播对象:传播对象是指传播过程中传递的信息内容或信息的主体。传播对象可以是各种各样的事物,如新闻、广告、政策、科学知识等。3.传播媒介:传播媒介是指传递信息的工具或平台,包括传统媒体(如报纸、电视、广播)和数字媒体(如互联网、社交媒体)。传播媒介的选择和使用方式对传播过程和传播效果有着重要影响。4.传播效果:传播效果是指传播过程中信息对接收者产生的影响或结果。传播学研究传播效果的目的是了解信息如何影响人的态度、行为、认知等方面,并提供相关的理论和方法来评估和改进传播活动的效果。
传播学所学的专业有:传播学、新闻写作、舆论学、社会学概论、人际传播学、公共关系学、基础写作、基础摄影、电视片写作、电视节目制作、影视导论、广播电视概论、电视原理、应用美术美工基础、编辑出版学、广告学通论、新闻理论、网络传播概论、媒介组织学等等。
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