蒙台梭利教具孤立化的特点,具体包括哪几个方面
①刺激的孤立性蒙台梭利教具中,每百一种教具只训练一种感知能力,以排除其它感觉的干扰,以使相应的感官以最大的敏锐度去感知这种刺激,得到纯正、清晰的感觉。
②操作的顺序性蒙台梭利认为,感官教育主要是针对儿童的敏感期而拟定的,而敏感期的出现是服从个体发展节律的,所以要根据这种发展节律设计有顺序的系列教具,度并循序渐进地进行训练。
③工作的趣味性蒙台梭利教具对儿童的吸引力不在于它的外表,而在于它的内部——能够满足儿童内在的需求,因而它可以长时间地吸引孩子。
④教育问的自答动性在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习。蒙台梭利教具的“自我纠正错误”的功能,使幼儿自我教育、自我提高变为可能。
蒙台梭利教具的特点是什么
①刺激的孤立性蒙台梭利教具中,每一种教具只训练一种感知能力,以排除其它感觉的干扰,以使相应的感官以最大的敏锐度去感知这种刺激,得到纯正、清晰的感觉。
②操作的顺序性蒙台梭利认为,感官教育主要是针对儿童的敏感期而拟定的,而敏感期的出现是服从个体发展节律的,所以要根据这种发展节律设计有顺序的系列教具,并循序渐进地进行训练。
③工作的趣味性蒙台梭利教具对儿童的吸引力不在于它的外表,而在于它的内部——能够满足儿童内在的需求,因而它可以长时间地吸引孩子。
④教育的自动性在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习。蒙台梭利教具的“自我纠正错误”的功能,使幼儿自我教育、自我提高变为可能。
整天听人讲“蒙台梭利教育”,它为啥受一些父母喜爱
蒙氏教育,不是受一些父母喜爱,而是被大多数人所接受。
1870年蒙台梭出生于意大利,是个医学博士,医生,后期从事儿童教育研究,颇有建树。她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。
蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。
近几年对中国教育界也产生了很深的影响,得到了中国专家和学者的认可。现在蒙特利尔教育法已被中国大众普遍接受。他的杰出伟大贡献就是她提出和创建的儿童36个敏感期之说。这些敏感期,其实就是孩子生长过程中存在的正常而普遍的现象。但在此之前没有人去研究和注重它,她提出来后,大家细想想还真是那么回事。顺着她的思路去做,这样教育就会省很多事,很多麻烦,还会受到很好的效果,所以为大家接受、认可和推崇。
蒙氏教具卡片是什么材质做的
木头材质和加厚PVC材质
蒙氏教具卡片大多都是木头材质的,这是因为木头是最自然的,带有大自然的气息,拿在手里的感觉是不一样的,有质感有温度
什么是蒙特梭利早教玩具
蒙特梭利早教玩具其实就是蒙特梭利教具,这种玩具是建立在对幼儿的认真观察与仔细思考的基础之上创造出来的,每一件玩具的设计与制作都独具匠心,背后有值得孩子去探究的能力。这种玩具可以提高孩子的敏锐度,建立系统的知识体系。
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